Mutta sekin on opeteltava.

Esikoisella oli lepopäivä, sillä viikonloppuillat menivät kuumeillessa. Aamun kouluunpääsemättömyyden aiheuttamasta pettymyksestä toivuttaan kääntyi päivä voitoksi. Aluksi esikoinen ompeli "jotain kaunista" ja sitten luki pitkään pienempien sisarusten suomalaisia satukirjoja - "sitä ei tavallisesti ehdi kun pitää lukea koulukirjoja".

Ja yhtäkkiä tytön ilme kirkastui ja iloinen mieli karisti loputkin taudista pois: "Äiti, tehdään suomea! Nyt on aikaa." Niin kaivoimme pölystä äidinkielenkirjat ja ryhdyimme urakoimaan. Mukavasti köllöttelimme sängyllä ja lähdimme liikkeelle preesenssistä ja jatkoimme pluskvamperfektiin saakka. Taivutimme ja muuntelimme muotoja, tehtävä tehtävältä etenimme. Kynä sauhusi ja oppimisen riemu täytti huoneen.

Yksi yhteinen huoli on kaikilla ulkosuomalaisilla lapsiperheillä, että kuinka turvata äidinkielen oppiminen. Meillä niitä on kaiken kukkuraksi kaksi, molemmat kotimaiset. Tämän esikoisen ensimmäisen englanninkielisen kouluvuoden kotikielenopetus on lähes unohtunut, kyllä vain, kauheaa on, myönnetään. On tuntunut yksinkertaisesti liian raa'alta ottaa kirjat esille juuri kun hän on saanut 1,5 tuntia vieneet läksyt tehtyä, käynyt baletissa ja soittanut viulua ja stressaa edelleen "Pitää vielä lukea vähintään 20 minuuttia englantia ennen nukkumaanmenoa."
Mutta tällaiset leppoisat toipumispäivät , jolloin lapsi saa kokonaan itse päättää tekemisistään osoittavat, ettei peliä ole menetetty. Äidinkieli kiinnostaa häntä ja lapsi haluaa kyetä leikkittelemään aikamuodoilla siinä missä Suomessa asuvat ikätoverinsa. Lisäksi tuumaa: "Harry Potter on paras suomeksi." Tämän onnistuneen päivän jälkeen on taas helpompaa muistaa ottaa kirjat esille, toivottavasti pian.
Ruotsinkielen opetuksen järjestäminen onkin seuraavaksi vuorossa, mutta siinä luotan muutaman viikon kuluttua alkavaan suomenruotsalaiseen virtuaalikouluun Nomadiin. Ja tässä tulevassa parasta lienee vertaistukiryhmä eli toiset lapset. Jihuu, vetoapua ei koskaan ole liikaa!